AI导读：

全国政协委员施大宁在全国两会上提出，应关注技工人才培养与时俱进，绿色低碳产业应用人工智能技术等问题。他建议打破部门壁垒，培养实践性与创新性人才，并整合高校资源支持产业创新。同时，他还关注如何利用AI技术建立行业碳排放大语言模型，助力国家绿色发展。

科技、创新、人才，是全国政协委员、南京航空航天大学副校长施大宁在今年全国两会上的建言献策关键词。日前，施大宁在接受上海证券报记者采访时表示，随着人工智能时代的到来，他尤其关注技工人才培养如何与时俱进，以及绿色低碳产业如何有效应用人工智能技术等问题。

作为一名教育工作者，施大宁深知教育对强国建设的重要性。他调研发现，近年来，我国技工教育和职业教育的贯通已成为亟待解决的课题。技工教育由人事部门管理，职业教育归教育部门负责，技工教育的招生体系和平台未得到足够重视，学历提升通道存在障碍。如何打破部门壁垒，培养出既具实践性又具创新性的技工人才，以适应和服务“人工智能+”产业变革，是他一直在思考的问题。

教育、科技、人才的一体化发展，同样是施大宁长期关注的重点。去年全国两会期间，他着眼于长三角地区一体化发展，提出了试点建设长三角人才培养示范区的建议，旨在整合高校、市场与经济资源，形成高校科技创新全面支持产业创新的有效模式。这一提案得到了教育部和国家发展改革委的高度重视。去年下半年，首个全国高校区域技术转移转化中心落户江苏，成功将高校人才资源、创新资源转化为产业优势和发展优势，这给予了他极大的鼓舞。

除了教育改革和人才培养，施大宁还针对能源绿色转型的实际问题，提出了针对性的建议。他指出，当前国家正推动“能耗双控”向“碳排放双控”转型，但行业差异、技术手段及地域差异等因素对碳排放总量计算提出了挑战，相关体系建设存在薄弱环节，技术手段也亟待完善。他特别关注如何利用AI技术建立行业碳排放的大语言模型，以更科学地、有效地实现碳排放双控目标。南京航空航天大学将在碳中和研究方面发挥特色优势，提出建设性建议，为国家绿色发展贡献“南航智慧”。

（文章来源：上海证券报）