教育资源扩优提质新部署:基础教育高中学位将大幅扩充
AI导读:
6月9日,中办、国办印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》,提出新建改扩建1000所以上优质普通高中,用5年左右时间实现义务教育学校标准化建设全覆盖,推动高等教育提质扩容。
6月9日,中办、国办印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》(下称《意见》)。6月10日,国新办举行新闻发布会,介绍进一步保障和改善民生有关政策情况。当前,全国各学段教育学龄人口规模和结构正在发生新变化,对优质教育资源供给提出了更高要求,《意见》在推动教育资源扩优提质方面作出了新部署。
教育部发展规划司司长郭鹏在发布会上表示,在基础教育领域,将聚焦扩大总量、提高质量、促进公平,进一步完善与人口变化相适应的教育资源统筹调配机制;在高等教育领域,将从改善条件、优化结构、产教融合三个方面推动高等教育提质扩容。

《意见》紧盯高中学位不足这一突出问题,提出新建改扩建1000所以上优质普通高中。同时,用5年左右时间,逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖,通过实施“县中振兴计划”,重点改善县域普通高中基本办学条件,提升办学水平。此外,合理规划普通高中和中职学校招生规模,加快扩大优质普通高中招生指标到校比例,推动符合条件的农业转移人口享有同迁入地户籍人口同等权利。
近年来,我国基础教育扩优提质取得了显著成绩。2024年,各地新建改扩建中小学幼儿园5527所,新增公办学位121万个;新建改扩建优质中小学1.8万所,新增优质学位875万个。人民群众认可的基础教育优质学校占比从2023年的20.4%提升到目前的28.9%。
与2023年7月的扩优提质行动计划文件相比,《意见》新增了一个重要指标——新建改扩建1000所以上优质普通高中。国家统计局数据显示,2024年全国普通高中招生1036.2万人,首次突破1000万人,按照这个增速,到2025年末高中在校生有望突破3000万人。
在高等教育领域,今年“双一流”高校本科扩招,对于刚参加完高考的同学来说是一个利好消息。下一步,将着力从改善条件、优化结构、产教融合三方面推动高等教育提质扩容,引导高校面向经济社会发展需要完善学科专业设置调整机制。
(文章来源:21世纪经济报道)
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